為慶祝新中國75周年華誕，連日來，云霄云陵工業(yè)開發(fā)區(qū)第一學(xué)校的教師張妙霞帶領(lǐng)學(xué)生們，一起精心創(chuàng)作了多幅以“頌祖國·迎華誕”為主題的剪紙作品，他們以最炙熱的心懷，裁出最真摯的情感，謳歌大美中華，獻禮盛世祖國。

走進張妙霞老師的剪紙課堂，映入眼簾的是擺在桌案上的一幅幅構(gòu)圖精美、主題深刻、寓意深遠、特色鮮明的應(yīng)景創(chuàng)意作品，《歡度國慶》《錦繡中華》《我愛你中國》……這些作品既有藝術(shù)形式的美，又有民族文化的魂，不僅飽含對祖國母親的祝福之情，又將歡慶場景刻畫得淋漓盡致、飄逸灑脫。在老師的引導(dǎo)下，同學(xué)們聚精會神地嘗試著、琢磨著，伴隨著“咔嚓咔嚓”的聲響，紅紙在大家的手中輕盈地翻轉(zhuǎn)、跳動，一開一合、一旋一轉(zhuǎn)、紙隨剪落，展開后都魔術(shù)般地變成一顆顆閃耀紅星，全班同學(xué)都被這神奇的手藝征服了。

一刀一剪皆有意，一點一滴都傳情，這正是云霄縣級第六批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表項目“云霄剪紙”非遺傳承人張妙霞所熱愛并堅守一生的技藝。張妙霞出生于剪紙世家，從3、4歲就開始有樣學(xué)樣地跟爺爺奶奶學(xué)剪紙，就此在她心中埋下了一顆種子。長大后讀書、工作、生活再忙碌，她依然剪耕不輟，與剪紙相伴三十余年，她不斷學(xué)習(xí)與探索，以紙為布、以剪為筆，用熱愛剪出了世間萬物，用真情傳承了非遺魅力。

剪紙，中國古老的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，被稱為“刀尖上的藝術(shù)”。剪紙技法上離不開刺孔鏤空等手法，一半實一半虛，關(guān)鍵在于線條的連接，張妙霞告訴筆者，云霄剪紙傳承了南派剪紙的“排剪技法”，具有靈秀纖巧的特點?！跋裎覍W(xué)生創(chuàng)作的這幅《歡度國慶》，描繪了天安門白鴿齊飛、紅旗飄飄、鮮花遍地的歡慶場景，在鮮花花蕊的勾勒上就是采用了‘排剪’技法。”這一高難度剪紙技法通過成排細密纖巧的線條運用，將羽毛、鱗片和花蕊等造型刻畫得細致入微，使造型惟妙惟肖，更具立體感和裝飾性。

剪紙除了對技藝有要求，更需要在題材上創(chuàng)新。突破傳統(tǒng)的山水花鳥、飛禽走獸，張妙霞的作品大多源于生活，與時代接軌。“剪紙要發(fā)展，一定要與時俱進，要跟著時代走，如果一味守舊，很難得到年輕人的喜歡，年輕人不喜歡，就不會去傳承?！边@是她探索出的非遺傳承之道。她始終堅持原創(chuàng)產(chǎn)出，常常會和同行、學(xué)生們探討，認真研究具有自身特點和時代風(fēng)格的圖案和樣式，她的每一幅作品都蘊含著多種元素，布置精巧、布局合理，且不失藝術(shù)內(nèi)涵，漸漸自成風(fēng)格。數(shù)十年如一日的積淀，剪紙成為張妙霞生命中不可分割的重要組成部分。從剪紙愛好者到非遺傳承人，張妙霞對剪紙技藝的傳承有自己的執(zhí)念和愿景。學(xué)校成為她弘揚云霄剪紙這項非遺技藝的重要陣地，“我們學(xué)校將云霄剪紙納入教學(xué)范圍，大力整合各類資源整理編纂了多本校本剪紙教材，成立‘剪紙藝術(shù)工坊’，開設(shè)剪紙課程，越來越多學(xué)生跟我學(xué)習(xí)剪紙也愛上剪紙?！痹谒奈⑿派?，經(jīng)常會有學(xué)生來詢問剪紙問題，她也是不厭其煩地一一解答，在遇到比較復(fù)雜或者語言難以講清的問題時，她會通過畫簡圖、錄視頻的方式解答學(xué)生遇到的疑惑。她還積極參與非遺剪紙的推廣，開設(shè)公益剪紙培訓(xùn)、非遺技藝傳承班，無償培訓(xùn)上千人次，切實讓云霄剪紙這項非遺技藝廣為人知。（記者：朱喬檉 張湉 陳杭）