習(xí)近平總書(shū)記指出：“中國(guó)傳統(tǒng)文化博大精深，學(xué)習(xí)和掌握其中的各種思想精華，對(duì)樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀很有益處?！?“要讓中華民族文化基因在廣大青少年心中生根發(fā)芽”。
黨的二十屆三中全 會(huì)《決定》提出：“必須增強(qiáng)文化自信，發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化，弘揚(yáng)革命文化，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化?！?/span>
近年來(lái)，云霄縣積極推進(jìn)傳統(tǒng)文化進(jìn)校園工作，在抓好素質(zhì)教育和落實(shí)“雙減”政策的同時(shí)，利用當(dāng)?shù)刎S富的紅色文化、特色民俗等資源，將傳統(tǒng)文化融入校園活動(dòng)中，有效促了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳播和傳承，讓校園更具生機(jī)、充滿(mǎn)活力，讓教育更富內(nèi)涵、彰顯魅力。
以抓好創(chuàng)新創(chuàng)造為基本點(diǎn)，用好課堂教學(xué)“主渠道”。好課熔鑄智慧，文化深入人心。充分挖掘中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育元素，引導(dǎo)學(xué)生在課堂中感受傳統(tǒng)文化之美，持續(xù)增強(qiáng)學(xué)生對(duì)中華民族的歸屬感、認(rèn)同感、尊嚴(yán)感和榮譽(yù)感。通過(guò)課堂學(xué)習(xí)、社團(tuán)、團(tuán)課、少先隊(duì)活動(dòng)課、課后服務(wù)、文明學(xué)校創(chuàng)建等，不斷提高學(xué)生對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的了解、認(rèn)同、傳承。語(yǔ)文課上，通過(guò)感悟、理解傳統(tǒng)禮儀、“紅色革命”精神彰顯人格修養(yǎng)、家國(guó)情懷教育；傳統(tǒng)節(jié)日與現(xiàn)實(shí)生活的情感表達(dá)遙相呼應(yīng)。生物課堂，將非物質(zhì)文化遺產(chǎn)與現(xiàn)代信息技術(shù)、生命科學(xué)巧妙融合；歷史講堂，歷史往事、典故、文物、思想的展示與當(dāng)代視角的解讀相映成趣。
以創(chuàng)新學(xué)生活動(dòng)為切入點(diǎn)，傳遞中華文化“精氣神”。傳承弘揚(yáng)烏山革命英雄事跡、向東渠先進(jìn)事跡等紅色文化，生動(dòng)講好云霄故事。舉辦經(jīng)典誦讀比賽和古詩(shī)詞誦讀比賽，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)經(jīng)典、愛(ài)經(jīng)典、用經(jīng)典，感受傳統(tǒng)文化魅力。在春節(jié)、元宵、清明、端午、中秋、重陽(yáng)等傳統(tǒng)節(jié)日期間緊扣節(jié)日主題，講好中華傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗故事，涵養(yǎng)文化自信。聯(lián)合縣七彩虹志愿隊(duì)、彩虹公益聯(lián)合會(huì)打造“開(kāi)漳文化傳承”“云霄方言俗語(yǔ)”“融入?融合?融通”“探開(kāi)漳古韻?傳非遺薪火”等課程，讓學(xué)生在合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、體驗(yàn)學(xué)習(xí)中深入理解傳統(tǒng)文化，引導(dǎo)學(xué)生厚植中華文化底蘊(yùn)、增強(qiáng)民族自豪感、鑄牢中華民族共同體意識(shí)、堅(jiān)定文化自信。
以打造校園文化為著力點(diǎn)，培育校園文化“風(fēng)向標(biāo)”。開(kāi)展校園文化提檔升級(jí)，一校一特，一園一品，加強(qiáng)對(duì)當(dāng)?shù)靥厣幕耐诰蚝托麄鳎寣W(xué)生感知本地傳統(tǒng)文化的魅力，樹(shù)立文化自信。將民族民間文化、傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的學(xué)習(xí)傳承融入校園文化建設(shè)，營(yíng)造“以人怡人、以文塑人、以文化人”的濃郁氛圍。開(kāi)展“非遺進(jìn)校園”，讓孩子們“零距離”接觸、直觀感受非遺之美。組織干部師生參觀烏山游擊隊(duì)之家、向東渠紀(jì)念館、秋瑾故居等，緬懷革命先烈，賡續(xù)紅色文化。推進(jìn)武術(shù)、棋類(lèi)、跳繩等傳統(tǒng)體育項(xiàng)目進(jìn)校園。元光小學(xué)武術(shù)項(xiàng)目、云霄一中太極拳項(xiàng)目，縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)、一中分校等7所學(xué)校形成傳統(tǒng)體育和特色項(xiàng)目。全縣有4所省級(jí)體育傳統(tǒng)特色校、10所省級(jí)足球特色校、7所國(guó)家級(jí)足球特色校。
以落實(shí)讀書(shū)活動(dòng)為關(guān)鍵點(diǎn)，建設(shè)書(shū)香校園“大平臺(tái)”。通過(guò)開(kāi)展名家進(jìn)校園、演講比賽、書(shū)法大賽、讀書(shū)分享會(huì)、圖書(shū)漂流等多種形式的讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)師生與閱讀相伴，在書(shū)香中增長(zhǎng)知識(shí)、啟迪智慧。持續(xù)推進(jìn)“書(shū)香校園”建設(shè)，通過(guò)誦、讀、唱、講、繪、演、寫(xiě)等多種形式深化閱讀，積極營(yíng)造“愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)”的濃厚閱讀氛圍。組織開(kāi)展“小手拉大手親子共讀書(shū)”等親子活動(dòng)。
以推進(jìn)協(xié)同育人為突破點(diǎn)，激活家校協(xié)同“源動(dòng)力”。組織開(kāi)展“紅色家風(fēng)故事征集宣傳展示”、親子共讀一本經(jīng)典書(shū)籍分享交流會(huì)、“我的家風(fēng)”主題征文、“小手拉大手，文明家家有”實(shí)踐活動(dòng)，著力培養(yǎng)中小學(xué)生在感悟中華傳統(tǒng)優(yōu)秀家風(fēng)家訓(xùn)中傳承傳統(tǒng)美德。推出符合時(shí)代特征和青少年特點(diǎn)的文化精品，將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化巧妙嵌于“衣食住行游購(gòu)?qiáng)省备鱾€(gè)方面，打造以文潤(rùn)心的成長(zhǎng)環(huán)境。（通訊員：張瑞勇）
