為堅決防范和遏制學生欺凌事件發(fā)生，切實保護中小學生身心健康，近年來，云霄縣教育局多點發(fā)力、持續(xù)防控，努力打造安全、陽光校園。

聚焦安排部署。壓實工作責任。局機關(guān)相關(guān)股室負責人、基層學校校長、班主任逐層簽訂目標責任書，壓實主體責任，明確崗位職責，確保反應迅速、處理得當。加強與政府、公安、檢察、法院、司法、網(wǎng)信等部門的溝通協(xié)作，齊抓共管，提高學生欺凌防范的針對性。實現(xiàn)預防治理“有依據(jù)”、摸底排查“有層次”、自查自糾“有保障”、宣傳教育“有力度”。開展預防校園欺凌專項治理行動，采用“學校自查＋教育局普查＋部門聯(lián)合抽查”的方式對學校防欺凌工作進行檢查。

聚焦宣傳教育。結(jié)合典型案例，定期開展學生欺凌防治專題教商和警示教育，增強學生自我保護意識和能力，告知學生實施欺凌行為的嚴重后果，切實做到明規(guī)則、知敬畏、存戒懼、守底線。利用校園顯示屏、宣傳欄、文化墻等宣傳防欺凌標語40余條，開展防欺凌主題班會400余堂，邀請法制副校長、民警、檢察官、法官等專業(yè)人員進校園開展預防欺凌專題教育講座30余次，提高師生對校園欺凌的認識和應對能力。通過召開家長會、開展“千名教師進萬家”等活動，共同預防和處理校園欺凌事件。通過課堂、主題班（隊）會、國旗下講話、學校微信平臺、家長群等途徑，發(fā)揮家校共育合力。同上“法治第一課”。觀看警示教育片，加強學生防欺凌暴力等警示教育。

聚焦摸排防范。加強學生欺凌治理的“人防、物防、技防、巡防、聯(lián)防”建設，開展心理健康教育、游戲減壓、危機干預等活動，幫助學生端正品行、排遣不良情緒、化解矛盾糾紛、融洽人際關(guān)系。落實報告制度，建立學校、年級、班級、學生四級安全預警網(wǎng)絡，強化安全員、信息員等隊伍建設，加強對重點時段、重點部位的巡查頻次，做到欺凌行為早發(fā)現(xiàn)、早預防、早控制。定期開展違禁物品清查行動，禁止學生攜帶、藏匿管制刀具等違禁物品。開展心理篩查，加強線索排摸和問題調(diào)處。及時掌握學生思想情緒和同學關(guān)系狀況，及時發(fā)現(xiàn)化解學生間的糾紛矛盾，防止情緒化的校園欺凌事件發(fā)生。開展校園周邊治安綜合整治，多向發(fā)力筑牢校園欺凌“防護墻”。聯(lián)合縣彩虹社工中心、彩虹公益聯(lián)合會、七彩虹志愿隊編制《云霄縣中小學學生欺凌和校園暴力防范工作指導手冊》，成立工作專班，開展45場沉浸式、互動式防學生欺凌宣講活動。以“彩虹驛站”為依托，聯(lián)合相關(guān)部門，完善留守兒童、殘障兒童、離異或單親家庭、流動人口子女、心理異常等特殊學生關(guān)愛和保護措施。著力搭建“防范—發(fā)現(xiàn)—干預—幫扶—診療—回訪”工作閉環(huán)，實施一人一例全流程動態(tài)智慧管理，實現(xiàn)對青少年突發(fā)極端事件快速應對處置。及早預防、及時疏導、快速干預、有效控制可能出現(xiàn)的心理危機事件。（通訊員：張瑞勇）