以練筑防，聞“汛”而動。為扎實做好防汛應(yīng)急工作，全面提高幼兒園防汛安全意識和應(yīng)急處置能力，近日，云霄縣第二實驗幼兒園開展防汛應(yīng)急演練。

演練前，該園組織全體教職工召開演練部署會，明晰任務(wù)分工，熟悉演練流程，儲備應(yīng)急物資，力求做到預(yù)警及時、防范在先、有力組織、反應(yīng)迅速、疏散有序、演練規(guī)范。

3月20日上午9點30分，云霄二實幼副園長、值班教師湯美芳第一時間通過校園廣播向全園通報“險情”：“各班請注意！各班請注意，現(xiàn)在啟動暴雨防汛預(yù)案，暴雨危及我們生命安全，全體老師和孩子們立即按防汛逃生方案展開行動，各小組立即到位。”警報聲隨即響徹校園，各崗位人員迅速進入應(yīng)急狀態(tài)。

“防汛救災(zāi)”小組成員聞令而動，他們合力搬運沙袋，緊急封堵教學(xué)樓入口及低洼區(qū)域，有效阻擋雨水倒灌。與此同時，水電保障組快速切斷低樓層電源，排查排水設(shè)施，各班教師關(guān)閉門窗，防止次生災(zāi)害發(fā)生。搶險組、后勤組迅速搶運、轉(zhuǎn)移物資。應(yīng)急小組對下水道、排水溝、出水口等處進行排查、疏通，確保排水暢通，避免積水現(xiàn)象的發(fā)生。

位于一樓的各班教師沉著組織幼兒按照預(yù)定路線有序撤離至教學(xué)樓高層的安全區(qū)域。教師分工明確，采用“一前引導(dǎo)、一后守護”策略，確保幼兒行動安全、不推擠、不掉隊。抵達安全區(qū)域后，班級教師立即清點人數(shù)，安撫幼兒情緒，并向園長報告各班幼兒撤離情況。醫(yī)護組攜帶急救箱，及時對受傷幼兒進行應(yīng)急處理。經(jīng)過近1個小時的實戰(zhàn)演練，各參演隊伍圓滿完成各項演練任務(wù)。

“汛”練有“速”，筑牢防線。本次演練以“演”筑防、以“練”備戰(zhàn)，檢驗了應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性和可操作性，強化了教職工“責(zé)任到崗、響應(yīng)到人”的協(xié)作意識，努力打造一支召之即來、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之必勝的防汛搶險隊伍，為幼兒園平安度汛奠定堅實基礎(chǔ)。（云霄縣教育局通訊員：張瑞勇）